EduTrends 2024:
e groussen Interessi un der Digitalitéit
Déi zweet Editioun vun der EduTrends-Konferenz huet sech de 5. a 6. Juni mat alle Facettë vun der Digitalitéit an der Bildung beschäftegt. Ronn 280 Leit hunn de 5. Juni um Optakt am Kinepolis um Kierchbierg deelgeholl an ëm déi 200 Leit hunn d’Workshoppen um zweeten Dag um Belval besicht. Digital Trends, Outilen, Kompetenzen esou wéi och d’Kënschtlech Intelligenz an d’Zukunft vun der Bildungslandschaft an der digitaler Welt stoungen déi béid Deeg am Vierdergrond.
Mediathéik Video
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Speaker
„Technologische Trends: KI als Treiber für Bildungsinnovationen“
Pavle Madzirov
Bestseller-Auteur a Schouldirekter SAB Duisburg
« Les médias ne sont pas de simples outils, ce sont des paradigmes »
Dr. Bob Reuter
Assistenzprofesser fir Educatiounstechnologie Université du Luxembourg (Uni.lu)
« Horizons nouveaux : L’IA et l’enseignement – entre promesses du passé et pouvoir inépuisable de l’enseignement »
Dr. Serge Linckels
Managing director Digital Learning Hub (DLH)
« L’intelligence artificielle dans l’éducation : de la vision à l’action »
Daniela Hau
Cheffin vun der Division de l’innovation pédagogique et technologique Service de coordination de la recherche et de l’innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT)
“Learning First, Technology Second” – Léieren duerch, trotz a mat digitale Medien
Joël Wealer
Enseignant am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN)
„Kompetenzen aus dem 21. Joerhonnert: E Bléck an d’Zukunft“
Timothy O’Brien
Vize President Conférence nationale des élèves du Luxembourg (CNEL)
“How game-based learning changed my life!”
Namya Joshi
Studentin Sat Paul Mittal School
“AI, ethics and future-proofing the classroom”
Lisanne Buik
KI-Ethik-Beroderin, Kënschtlerin a Futuristin Gracious AI
„Sozial Medien a Wuelbefannen”
Dr. Claire van Duin
Beoptraagte fir digital Projeten Centre psychosocial et d’accompagnement scolaires (CePAS)
„Erkenntnisser aus dem Radar BEE SECURE 2023″
Dr. rer. nat. Debora Plein
Coordinatrice Service national de la jeunesse (SNJ – BEE SECURE)
„Digitalitéit & Demokratie“
Romain Schroeder
Coordinateur vum pedagogesche Service Zentrum fir politesch Bildung (ZpB)
« Promouvoir l’inclusion numérique pour franchir le fossé numérique »
Ben Max
Attaché Ministère fir DigitaliséierungWorkshops
“With grace, adaptability and creativity, teachers who partner with AI can elevate education to new heights.”
“AI, ethics and future-proofing the classroom”
Lisanne Buik KI-Ethik-Beroderin, Kënschtlerin a Futuristin Gracious AI
« Entre effervescence et pertinence, la juste voie du numérique à l’école réside fondamentalement dans l’identification d’une véritable valeur ajoutée apportée tant aux élèves qu’aux enseignants. »
« Réalité augmentée : concrétisez les apprentissages ! »
Antoine Hubert Grënner vu Succy, Formateur fir den Asaz vun digitalen Outilen am Unterrecht Succy SA
„Die Frage ist nicht, wie wir KI verhindern, sondern wie wir kompetent damit umgehen.“
„Lernen mit KI: Wie Schüler durch Technologie wirksam lernen können“
Dr. Isabell Baumann Wëssenschaftlech Mataarbechterin fir digital Bildung a Fuerschung Université du Luxembourg (Uni lu)
« Les tendances digitales redéfinissent l’éducation : personnalisation, accessibilité et apprentissage immersif au cœur de l’innovation. »
„Beruffer an der IT“
Chakib Senhadji IT-Manager Digital Learning Hub (DLH)
« Notre imagination doit avoir trop pour que notre pensée ait assez. »
« Réinventer l’approche de l’apprentissage par l’intégration de l’IA »
Sébastien Place Account Executive Education Microsoft
“In the digital future of learning, it is decisive to keep the human learner in the center of education.”
“Design Thinking Crash Course”
Koen Clostermans Manager fir Design-Thinking-Formatiounen Digital Learning Hub (DLH)
“In the digital future of learning, it is decisive to keep the human learner in the center of education.”
“Introduction to Learning Experience Design”
Dr. Björn Rohles Manager fir UX-Formatiounen Digital Learning Hub (DLH)
“The role of technology in education is to serve as a catalyst, sparking curiosity and nurturing the growth of every mind.”
« L’iPad dans la classe – outils et gestion »
Bruno Pinto Technologie-Beroder EduTec
« Le travail en groupe et l’apprentissage coopératif guidés par des outils informatiques sont très efficaces. »
« L’histoire de la cryptographie »
Georges Kesseler IT-Systemadministrator a Coach Digital Learning Hub (DLH)
« L’intelligence artificielle et la réalité virtuelle révolutionneront l’apprentissage pour tous. »
« Atelier accessibilité avec l’iPad »
Laurent Del Re Direkter vun enger Grondschoul an APLS-Formateur Apple Belgique
« Comment les tendances digitales actuelles préparent-elles les élèves d’aujourd’hui à naviguer dans le monde de demain ? »
« Bien-être numérique : maîtriser les écrans avec l’iPad »
Julien François Technesch-pädagogesche Koordinator & Proff an den Naturwëssenschaften Athénée royal de Nivelles
“Empowering education with unbiased AI is our best shot at radically improving the teaching experience at our schools.”
Jordi Cabot Leedung vum Departement Softwaretechnik Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST)
« Dans l’éducation, les enseignants inspirent, les technologies enrichissent, donnant (en)vie à l’apprentissage. »
« Créer des exercices numériques avec BookWidgets »
Dimitri Bongers Responsabele fir de kommerzielle Beräich Kidimedia
« La culture du numérique exige de recadrer l’objet d’apprentissage, et non pas de travailler simplement avec des apps en classe. »
„Digital Medien an Technologien strateegesch an der Grondschoul asetzen“
Bob Reuter Assistenzprofesser fir Educatiounstechnologie Université du Luxembourg (Uni lu) – Bachelor en sciences de l’éducation (BScE)
« Le véritable défi pour l’éducation au 21e siècle n’est pas d’utiliser des appareils numériques, mais de transformer notre pédagogie. »
„Digital Medien an Technologien strateegesch an der Grondschoul asetzen“
Gilbert Busana Enseignant a Fuerscher Université du Luxembourg (Uni lu) – Bachelor en sciences de l’éducation (BScE)
« Le véritable défi pour l’éducation au 21e siècle n’est pas d’utiliser des appareils numériques, mais de transformer notre pédagogie. »
„Digital Medien an Technologien strateegesch an der Grondschoul asetzen“
Chris Krier Enseignant am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Université du Luxembourg (Uni lu) – Bachelor en sciences de l’éducation (BScE)
„Minecraft Education: Spielerisches Lernen in der Welt der Blöcke!“
Paul Schroeder Enseignanten am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Institut de Formation de l’Éducation Nationale (IFEN)
„Minecraft Education: Spielerisches Lernen in der Welt der Blöcke!“
Cynthia Herrmann Enseignante am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Institut de Formation de l’Éducation Nationale (IFEN)
„Minecraft Education: Spielerisches Lernen in der Welt der Blöcke!“
Ben Schreiner Enseignant Déchargé Institut de Formation de l’Éducation Nationale (IFEN)
„Computational Thinking in der Grundschule: Kreatives und kritisches Denken fördern“
Jill Aniset Enseignante am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Institut de Formation de l’Éducation Nationale (IFEN)
„Computational Thinking in der Grundschule: Kreatives und kritisches Denken fördern“
Samy Moussäid Enseignant am Beräich digital Kompetenzen (I-CN) Institut de Formation de l’Éducation Nationale (IFEN)
« Les IA génératives ouvrent de vastes horizons dans l’éducation, promettant une transformation radicale grâce à leur potentiel novateur. »
„Freed um Schreiwe mat Kaligo“
Alex Kockhans Direkter Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA)
„KI verbessert das personalisierte Lernen, indem sie Bildungsinhalte in Echtzeit an die individuellen Bedürfnisse und Fortschritte der Schüler anpasst.“
„FireFinger: Tippen lernen leicht gemacht! Entdecken, anpassen und meistern, für jedes Alter und jede Fähigkeit!“
Pierrot Felten Chef vun der administrativer an technescher Eenheet Centre pour le développement des compétences relatives à la vue (CDV)
« Enseignants, maîtrisez la sécurité Internet : protégez vos élèves, détectez les dangers en ligne, et assurez une navigation plus sûre. Apprenez les essentiels pour une classe connectée et en sécurité. »
« Cybersecurity Essentials – Ce que l’on devrait savoir, en tant qu’enseignant, à propos de la sécurité sur Internet »
Jacques Federspiel Lifetime Cyber Awerness Specialist BEE SECURE
« Pour une utilisation plus sûre et responsable des technologies numériques ainsi qu’un emploi créatif des nouveaux médias »
„Cybersecurity Escape Room”
Merlin Rastoder Spezialist fir déi pedagogesch Offer Service national de la jeunesse (SNJ) – BEE SECURE et BASE1
« Pour une utilisation plus sûre et responsable des technologies numériques ainsi qu’un emploi créatif des nouveaux médias »
„Cybersecurity Escape Room”
Patrick Everard Spezialist fir déi pedagogesch Offer Service national de la jeunesse (SNJ) – BASE1
« Plus que jamais, le travail de prévention dans le domaine des jeux vidéo définit les principes pédagogiques essentiels pour l’utilisation des jeux numériques. »
„Game Thinking: Problemlösen mit spielerischem Mindset – das maßgeschneiderte Planspiel”
Steve Hilbert Koordinator fir Digitaliséierung an digital Spiller an der non-formaler Bildung Direction générale du secteur de la jeunesse – Service de la jeunesse
„Digitale Spiele und Künstliche Intelligenz werden die Bildungslandschaft nachhaltig verändern und einen schülerzentrierten Unterricht fördern.“
„Was wir von digitalen Spielen lernen können, um unseren Unterricht zu verbessern“
Tom Hildgen Enseignant am Fondamental (Medien- a Spillpedagog)
„An der neier digitaler Welt, an där d’Mënschen an déi Jonk sech beweegen a wou sozial a digital Medien eng ëmmer méi grouss Roll spillen, musse mir déi jonk Leit ënnerstëtzen, sozial Medien am Respekt vun hirem Wuelbefannen ze notzen.“
„Sozial Medien a Wuelbefannen“
Dr. Claire van Duin Beoptraagte fir digital Projeten Centre psychosocial et d’accompagnement scolaires (CePAS)
« Contribuer à une société digitale inclusive »
« Le numérique : une opportunité pour tous et toutes »
Valérie Schafer Professesch fir zäitgenëssesch Geschicht C2DH Université du Luxembourg (Uni lu)
« Contribuer à une société digitale inclusive »
« Le numérique : une opportunité pour tous et toutes »
Régine Poussin Spezialistin fir Bildungsprogrammer Scienteens Lab Université du Luxembourg (Uni lu)
„Enseignéieren am Zäitalter vun der Digitalitéit heescht, jonke Mënschen op analogem an digitalem Wee reell Perspektive fir d’Zukunft opzeweisen.”
« Blended learning: Promouvoir l’autonomie en combinant l’apprentissage analogique et numérique »
Christophe Falzani Däitschprofesser Lycée Josy Barthel Mamer (LJBM)
« Les technologies doivent rester un moyen au service de l’apprentissage, tout en usant d’elles pour apprendre par tous les moyens. »
« Affiner sa boîte à outils numériques »
Dr. Kerstin Bongard-Blanchy Ingenieur-Pädagogin Luxembourg Media and Digital Design Centre (LMDDC)
« Les technologies doivent rester un moyen au service de l’apprentissage, tout en usant d’elles pour apprendre par tous les moyens. »
« Affiner sa boîte à outils numériques »
Dr. Martin Kracheel Expert fir d’Forschung iwwert d’Entwécklung a Bewäertung vu Kompetenzen Service de coordination de la recherche et de l’innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT)News
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EduTrends 2024: e groussen Interessi un der Digitalitéit
Déi zweet Editioun vun der EduTrends-Konferenz huet sech de 5. a 6. Juni mat alle Facettë vun der Digitalitéit an der Bildung beschäftegt. Ronn 280 Leit hunn de 5. Juni um Optakt am Kinepolis um Kierchbierg deelgeholl an ëm déi 200 Leit hunn d’Workshoppen um zweeten Dag um Belval besicht. Digital Trends, Outilen, Kompetenzen esou wéi och d’Kënschtlech Intelligenz an d’Zukunft vun der Bildungslandschaft an der digitaler Welt stoungen déi béid Deeg am Vierdergrond. Eng grouss Panoplie u Workshoppen, fir d’Thematik vun der Digitalitéit ze verdéiwen |
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EduTrends-Konferenz-App
All d’Informatioune ronderëm dësen Event an enger App! Déi 2. Editioun vun den EduTrends steet virun der Dier. De 5. a 6. Juni sti ganz am Zeeche vun der Digitalitéit an dofir fannt Dir dëst Joer all d’Informatioune ronderëm d’Konferenz an enger Event-App. Registréiert Iech an der EduTrends-App Méi Informatiounen zum Aschreiwen an der App fannt Dir am Video: D’Highlights vun der Konferenz, déi a Präsenz vum Claude Meisch, Minister fir Educatioun, Kanner a Jugend, stattfënnt: de Pavle Madzirov, Bestseller-Auteur a Schouldirekter SAB Duisburg mat engem Keynote-Speech zu „Technologische Trends: KI als Treiber für Bildungsinnovationen”;kuerz Impuls-Rieden aus verschiddene Beräicher (Schüler, Experten, Consultanten etc.);Workshops zu den Trends, Tools a Kompetenzen, déi d’Bildungslandschaft an enger digitaler Welt prägen:
An der App fannt Dir detailléiert Beschreiwunge vun alle Workshops, der Sprooch, an der se stattfannen, an de Speakeren. Eng Aschreiwung fir eenzel Ateliere moies an/oder mëttes ass méiglech. Kuckt Iech den detailléierte Programm vun der EduTrends-Konferenz an der App un! |
Audiothéik
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Künstliche Intelligenz – ein Schlüsselthema unserer Zeit und wie sie die Bildung verändert
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Léiere mat digitale Medien – Digitaliséierung vun der Bildungswelt
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Du bon usage des écrans – Temps d’écran, les réseaux sociaux, la sécurité sur l’internet et la résilience digitale
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